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Thema

Gestaltung von guten und resilienten Schulen im Sozialraum

Herausgeberschaft

Heinrich-Böll-Stiftung (Hg.)

Autoren / Autorinnen

Hannelore Trageser

Erscheinungsjahr

2020

Thema

Konzepte und Herausforderungen einer zukunftsfähigen Schule

Herausgeberschaft

Monika Fiegert/Ingrid Kunze (Hg.)

Autoren / Autorinnen

Zahlreiche Autorinnen und Autoren

Erscheinungsjahr

2020

Thema

Situation der MINT-Bildung in Deutschland

Herausgeberschaft

acatech/Körber-Stiftung (Hg.)

Erscheinungsjahr

2020

Thema

Beteiligung von Kindern bei der Qualitätsentwicklung von Kitas

Herausgeberschaft

Bertelsmann Stiftung (Hg.)

Autoren / Autorinnen

Iris Nentwig-Gesemann/Bastian Walther/Elena Bakels/Lisa-Marie Munk

Erscheinungsjahr

2020

Thema

Schlüsselkompetenzen, Werte und Wissen im 21. Jahrhundert

Herausgeberschaft

Bertelsmann Stiftung, Deutsche Telekom Stiftung, Education Y. e.V., Global Goals Curriculum e.V., Siemens Stiftung (Hg.)

Erscheinungsjahr

2020

Thema

Chancengerechtigkeit im Bildungssystem und Allgemeinbildung

Herausgeberschaft

Rosa-Luxemburg-Stiftung (Hg.)

Erscheinungsjahr

2020

Thema

Chancengerechtigkeit beim Übergang in die Hochschule

Herausgeberschaft

Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw) (Hg.)

Erscheinungsjahr

2020

Thema

Chancengerechtigkeit im deutschen Bildungssystem

Herausgeberschaft

Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration (Hg.)

Erscheinungsjahr

2020

Thema

Maßnahmen an Schulen für mehr Chancengerechtigkeit im Bildungssystem

Herausgeberschaft

Wübben Stiftung (Hg.)

Autoren / Autorinnen

Thomas Orthmann/Simone Wans; Autor der wissenschaftlichen Studie: Pierre Tulowitzki, unter Mitarbeit von Ella Grigoleit/Jennifer Haiges/Imke Hinzen

Erscheinungsjahr

2020

Thema

Positive Auswirkungen auf die Volkswirtschaft durch Investitionen in frühkindliche Bildung

Herausgeberschaft

Jacobs Foundation (Hg.)

Autoren / Autorinnen

Andreas Balthasar/Manuel Ritz

Erscheinungsjahr

2020